Mesleksel ve Teknik Anadolu Liseleri ortasında yer alan okul, Türkiye’nin en büyük medya kümesi olan Demirören Medya’nın içinde eğitim verecek.
Böylelikle öğrenciler mesleklerini Milliyet, Hürriyet, CNN Türk, DHA, Kanal D, Posta, Fanatik ve D-Smart üzere Türkiye’nin en büyük medya kuruluşlarındaki kesimin duayenlerinden öğrenebilecek; derslere katılmakla birlikte medya içeriğini yerinde, profesyonellerle birlikte üretecek, şimdi lise öğrencisiyken tecrübe kazanacaklar.
BAKAN ÖZER: İKİ TANE BİRİNCİSİ YAŞIYORUZ
Merasime katılan Ulusal Eğitim Bakanı Mahmut Özer şunları söyledi; Kısa mühlet evvel imzalanan protokolün yürürlüğe girmesini görmekten memnuniyet duyduğumu tabir ederim. İki tane birinci yaşıyoruz. İşbirliği sonucundaki birinci ve tek medya lisesini açtığımız üzere mesleksel eğitim merkezi alanında da medya alanında açıyoruz. Kırılma noktasını taşıyan tarihi gün olduğuna inanıyorum. Tanıtım sinemasını görünce insanın öğrenci mümkün geliyor. Bakanlık olarak yapmak istediğimizi tam biçimde gösteriyor.
Mesleksel eğitim çok güçlü süreçlerden geçti. 1990’dan sonra önündeki maniler büyük maliyetler ödemesine vesile oldu. Aranan elemanların bulunamadığı devirlere tanıklık ettik. Ulusal Eğitim Bakanlığı olarak katsayı kalktıktan sonra çok gayret sarf ettik. Mesleksel eğitimdeki paradigma değişimi, iş piyasasının faal olarak mevzuya katılmasıdır.
Atmış olduğumuz adımlarla kesimin tüm temsilcileriyle artık müfredatı birlikte güncelliyoruz. Öğrencilerin marifet eğitimlerini birlikte planlıyoruz. Mesleksel alan ve atölye öğretmenlerinin eğitimlerini birlikte planlıyoruz. En somut beden bulduğu lise açılışını yapacağımız lise. Bu adımların aslında 1990’daki katsayı uygulamasının algıyla ilgili olumsuz yansımasından sonra en kalıcı tesiri akademik olarak başarılı öğrencileri uzaklaştırması oldu. Mesleksel eğitim hiçbir yere yerleşemeyen bir okul çeşidine dönüştü. İşte bu kesim temsilcileriyle atmış olduğumuz adımlar bu algıyı tam bilakis çevirdi. Mesleksel eğitimde yüzde 1’lik muvaffakiyet dilimiyle öğrenci alan okullar var.
Demirören Medya Lisesi’nde inanıyorum ki Türkiye’nin en başarılı öğrencilerinin geldiği okula dönüşecek. Biz yalnızca mesleksel eğitimde bunla yetinmedik. Üretim kapasitesini de artırdık. Öğrencilerin yaparak, üreterek öğrenme kapasitelerini artırdık.
“ARTAN ÜRETİM KAPASİTESİNİ FİKRİ MÜLKİYETLE BULUŞTURDUK”
Meslek liseleri üretiyor, iş gücünün muhtaçlık duyduğu insan kaynaklarını yetiştiriyor. Mart 2020 yıllarında ülkelerin birinci şoku atlattıkları vakitlerde ülkeler maske temin edemez haldeydiler. Mesleksel eğitimin artan üretim kapasitesi 920 ilçede maskeden siperliğe önlüğe kadar toplumun muhtaçlık duyduğu tüm eserleri muhtaçlık duyulan noktalara aktarır hale geldi. Harikulâde şartlarda devletinin milletinin yanında yer alan bir kara gün dostudur. Biz bunu bir adım daha ilerlettik. Artan üretim kapasitesini fikri mülkiyetle buluşturduk. Patent, marka, bir ülkenin gelişmişliği ve ekonomik büyümesiyle direkt alakalı bir alan.
Yılda ulusal eğitim bakanlığının üretmiş olduğu patent, yararlı model sayısı yıllık 2,9 iken 2022 ayında 7200 tescil aldık. 2,9’dan 7200’e. 7200 patent, marka, yararlı model tescili. Ana uğraşımız bunu nasıl ticarileştirebiliriz. Bunu ne için anlatıyorum. Bugünkü Demirören Medya Lisesi’nde 55’inci ARGE’yi kuruyoruz. Bunun muştusunu vermek istiyorum.
Türkiye’de mesleksel eğitim merkezleri pek bilinmiyor. Almanya’daki doğal öğretimin Türkiye’deki karşılığı. Hem okulda hem işletmede eğitim alınıyor. İstihdam edilmeleri en kolay mesleksel eğitim çeşidi. Türkiye’de öğrencilerin eğitim aldıkları oranda istihdam oranları yüzde 88. Gittikleri işletmede de istihdam oranları yüzde 75.
“1 MİLYON GENCİMİZİ MESLEKSEL EĞİTİM MERKEZLERİYLE BULUŞTURACAĞIZ”
Mesleksel eğitim kanununda kıymetli değişiklik yaptık. Genç işsizliği azaltmak için cazip sistem oluşturduk. Her ay taban fiyatın yüzde 30’u kadar ödenen hissesi devlet olarak üstümüze aldık. Kalfaların aldıkları fiyatları yüzde 30’dan yüzde 50’ye çıkardık. Bu kanun değişikliğinden evvel tüm Türkiye’de 159 bin çırak ve kalfa vardı. Bugün prestijiyle kanun değişikliğinden 5 ay geçti. 502 bin kalfa ve çırak sistemde bulunmaktadır. 2022’nin sonuna kadar 1 milyon gencimizi mesleksel eğitim merkezleriyle buluşturacağız. Bizim oranımız OECD datalarına nazaran yüksek. Burada enteresan bir sayı vermek için kağıdımı çıkarttık. Katsayı uygulamasından evvel mesleksel eğitim merkezlerindeki çırak sayısı kaçtı? 99’da katsayı uygulaması girdi. 97-98 eğitim öğretim yılı prestijiyle çırak sayısı 249 binmiş. Ulaşan en yüksek sayıymış. Katsayı uygulamasından sonra 75 bine düşmüş. Bugün 588 bine çıkmış durumda.
“KIYMETLİ DEMİRÖREN AİLESİ’NE TEŞEKKÜR ETMEK İSTİYORUM”
Bugünün anısına söyleyebilirim. 1999 yılında bu ülkeye ödetilen, 28 Şubat sürecinin maliyetleri tamir edilmiştir, mesleksel eğitim katsayı uygulamasından çok daha evvelki durumundan güçlü hale gelmiştir. Bunu tarihe not olarak düşmek isterim. Değerli Demirören Ailesi’ne teşekkür etmek istiyorum. Tüm tesis ve imkanlarını faal olarak kullanmak üzere bizlere açtılar. Bu hoş açılışlarla birlikte mesleksel eğitimle ilgili hoş öyküler duyarız. Okulumuzun güzel uğurlu olmasını diliyorum.
“COŞKUMUZ VE GURURUMUZ ÇOK BÜYÜK”
Açılış merasiminde konuşan Demirören Holding İdare Şurası Lideri Yıldırım Demirören şunları söyledi;
Bu kıymetli günde bizimle olduğunuz için çok teşekkür ederiz. Çok heyecanlıyız. Coşkumuz ve gururumuz çok büyük. Bugün Türkiye’de medya bölümü için büyük mana taşıyan bir gün. Bildiğiniz üzere medya bir ülkenin en değerli güçlerinden biridir. Dünyanın en büyük medya kuruluşlarından biri olan Demirören Medya olarak bu küresel şuurla medyanın yarınlarına hazırlamak üzere değerli bir seyahatin birinci adımını atıyoruz. Sorumluluğumuz çok büyük. Bu seyahatteki heyecanımızı, gururumuz Sayın Bakanım sizlerle de paylaştığımız için memnunuz.
Değerli konuklar… Bugün 2 hoş haberimiz var. Türkiye’nin en büyük kuruluşları içinde bulunan birinci ve tek medya lisesi olma özelliğini taşıyan Demirören Medya Mesleksel ve Teknik Anadolu Lisesi açılışını gerçekleştiriyoruz. Bugün kesimin kalbinde ve tüm imkanlarıyla birlikte kapılarını açan okulumuz yarının hakikat, dürüst, unsurlu basının geleceğini oluşturacak. 7 Ekim 2021 tarihinde Demirören Medya Mesleksel ve Teknik Anadolu Lisesi’nin protokolünü imzaladığımız merasimde sizlere okulumuz alanında bir birinci olduğunu ve özelliklerini ayrıntısıyla aktarmıştım. Okulumuzu son derece kısa bir müddette büyük bir titizlik ve emekle hazır hale getirdik.
“GELECEĞİN MEDYA PROFESYONELLERİ OLACAK”
Eylül 2022’de öğrencilerimizle birlikte eğitime başlayacağının muştusunu büyük bir gurur ve memnunlukla veriyorum. Birinci öğrencilerimiz 5 Haziran’da yapılacak LGS imtihanı sonucuna nazaran okulumuza girme hakkı kazanacaktır. Medya dünyasındaki bu ayrıcalıkları bulunan okulumuza tahsil görme bahtı yakalayacak olan başarılı öğrencilerimizi sabırsızlıkla bekliyoruz. Zira biliyoruz ki onlar dünya standardında eğitim vermeyi hedefleyen lisemizden mezun olduklarında geleceğin medya profesyonelleri olacak.
Öğrencilerimiz unsurlu ve dürüst haberciliği, kurumumuzda çalışan duayen isimlerden öğrenecek. İleri düzey İngilizce eğitimi sayesinde yabancı medyayı kendi lisanında okuma beceresi edinecekler. Şimdi lise çağındayken tecrübe kazanacaklar. Başarılı öğrenciler burs, staj imkanları sağlayacağız.
“YİNE BİR YENİLİĞE İMZA ATIYORUZ”
İkinci haberimiz ise; Demirören Dijital Medya Mesleksel Merkezi’nin birinci adımını atmamız. Bakanlığımızla burada bugün imzalayacağımız protokolün akabinde Mesleksel Eğitim Merkezi’ni kuruyoruz. Son derece memnunuz. Zira okulumuzla birlikte imza atmıştık. Artık de mesleksel eğitim merkezimiz ile büyük bir eğitim fırsatı sunarak tekrar bir yeniliğe imza atıyoruz.
Medya dünyasının son yıllarda süratle dijitale evrilmesini yakından takip ediyoruz. Ve dijital dönüşüm projelerini tüm markalarımızda uyguluyporuz. Artık bu deneyimlerimizi ve bilgi birikimimizi gelecek jenerasyonlara aktarma vakti. Bu istekle Bakanlığımızın da çok değerli dayanaklarını alarak kurduğumuz Demirören Dijital Medya Mesleksel Merkezi ile gençlerimize ve yetişkinlere dijital dünyanın kapılarını açıyoruz. Sertifika programlarını tamamlayanlar ise işe alım kriterlerine uygun öğrencileri Demirören Medya bünyesine kazandıracağız.
“ÖZEL OLARAK OLUŞTURULDU”
Mesleksel eğitim merkezimin en değerli özelliği Demirören Medya’ya münhasır olması. Müfredatımız medyanın duayen isimleri tarafından Bakanlık işbirliğiyle özel olarak oluşturuldu. Medya alanında yeni meslek sahibi olmak isteyen farklı alanlarda kendisini geliştirmek ve yeni bir meslek planı çizmek isteyen bireyler için Demirören Dijital Medya Mesleksel Eğitim Merkezi kıymetli bir fırsat olacak. Hem mesleksel teknik anadolu lisemiz hem de dijital medya mesleksel eğitim merkezimiz dalın en kıymetli profesyonellerini yetiştirmekte kalmayacak tıpkı vakitte geleceğini de şekillendirecektir.
“EN BÜYÜK MESELELERDEN BİRİ BİLGİ KİRLİLİĞİ”
Kımetli konuklar; bildiğiniz üzere… Çağımızın hem dünyada hem Türkiye’de en büyük problemlerinden biri bilgi kirliliği. Yanlışsız habere erişim ve gerçek haberin kaynağıolmak lakin kaliteli profesyoneller sayesinde sağlanabilir. Hasebiyle bizler en çok hakikat haberin kaynağını oluşturacak dürüst ve etik profesyoneller yetiştirerek bölümü iyileştireceğimizi biliyoruz ve inanıyoruz. Dünyayı okuyabilen masa başı haberciliği yapmayan tüm teknik donanımlara sahip dürüst, prensipli haberler yetiştireceğiz.
Demirören Medya olarak eğitim alanında bu adımları büyük bir heyecanla atıyoruz. Bize bu yolu açan sayın Ulusal Eğitim Bakanımız başta olmak üzere bu projenin hayata geçmesinde emeği geçen herkese bir defa daha teşekkür etmek istiyorum. Olağan ki bilhassa kız kardeşim Meltem Demirören’e. Mesleki eğitim bir ülkenin geleceğinin inşasıdır. Türkiye’nin değerli kuruluşlarında da mesleksel eğitim kurumlarının yaygınlaştırılmasıyla geleceğimizi daima birlikte güçlendireceğiz.
BAĞCILAR BELEDİYE LİDERİ ÖZDEMİR: ÇOK DEĞERLİ BİR ORTAM
Bağcılar Belediye Lideri Abdullah Özdemir açılış merasiminde “Bizler ismine da çok değerli bir gün. Teorik eğitimin yanında pratik eğitimi de almasını sağlayacak bir ekosistem olacak. Bir tarafta da medya temsilcilerinin gençlerin gücünden sinerjisinden faydalanarak yeni bakışı da elde etmelerine vesile olacak. Bu çok değerli bir ortam. Bizler de bu belediyenin lideri, ferdi olarak çok keyifli olduğumuzu tabir etmek istiyoruz” sözlerini kullandı.
5 YILLIK EĞİTİM
Lisede, 15 kişilik sınıflarda, 1 yılı İngilizce hazırlık olmak üzere 5 yıllık eğitim verilecek. Hazırlık sınıfında öğrenciler yabancı lisan derslerini ana lisanı İngilizce olan öğretmenlerden alacaklar. Hazırlık sonrasında Gazetecilik kısmında; haber toplama, yazma ve editörlük, haber fotoğrafçılığı, redaksiyon, medya tarihi, mizanpaj, gazetecilik etiği üzere derslerle birlikte web orta yüzü tasarımı, toplumsal medya içerik üretimi, dijital medya editörlüğü, görüntü ve ses kurgu ve seslendirme dersleri de verilecek.
BİRİNCİ SENE 30 ÖĞRENCİ
Birinci sene toplam 30 öğrenci kabul edilecek okulda, dünya standardında eğitim vermek için çeşitli milletlerarası denklik programlarıyla iş birliği yapılacak. Ayrıyeten 12. sınıf öğrencilerine, yurt içi ya da yurt dışında üniversite eğitimi alabilmeleri için özel bir üniversite hazırlık programı da uygulanacak.
Mesleksel ve Teknik Anadolu Liseleri ortasında yer alan okul, Türkiye’nin en büyük medya kümesi olan Demirören Medya’nın içinde eğitim verecek.
Böylelikle öğrenciler mesleklerini Milliyet, Hürriyet, CNN Türk, DHA, Kanal D, Posta, Fanatik ve D-Smart üzere Türkiye’nin en büyük medya kuruluşlarındaki kesimin duayenlerinden öğrenebilecek; derslere katılmakla birlikte medya içeriğini yerinde, profesyonellerle birlikte üretecek, şimdi lise öğrencisiyken tecrübe kazanacaklar.
BAKAN ÖZER: İKİ TANE BİRİNCİSİ YAŞIYORUZ
Merasime katılan Ulusal Eğitim Bakanı Mahmut Özer şunları söyledi; Kısa mühlet evvel imzalanan protokolün yürürlüğe girmesini görmekten memnuniyet duyduğumu tabir ederim. İki tane birinci yaşıyoruz. İşbirliği sonucundaki birinci ve tek medya lisesini açtığımız üzere mesleksel eğitim merkezi alanında da medya alanında açıyoruz. Kırılma noktasını taşıyan tarihi gün olduğuna inanıyorum. Tanıtım sinemasını görünce insanın öğrenci mümkün geliyor. Bakanlık olarak yapmak istediğimizi tam biçimde gösteriyor.
Mesleksel eğitim çok güçlü süreçlerden geçti. 1990’dan sonra önündeki maniler büyük maliyetler ödemesine vesile oldu. Aranan elemanların bulunamadığı devirlere tanıklık ettik. Ulusal Eğitim Bakanlığı olarak katsayı kalktıktan sonra çok gayret sarf ettik. Mesleksel eğitimdeki paradigma değişimi, iş piyasasının faal olarak mevzuya katılmasıdır.
Atmış olduğumuz adımlarla kesimin tüm temsilcileriyle artık müfredatı birlikte güncelliyoruz. Öğrencilerin marifet eğitimlerini birlikte planlıyoruz. Mesleksel alan ve atölye öğretmenlerinin eğitimlerini birlikte planlıyoruz. En somut beden bulduğu lise açılışını yapacağımız lise. Bu adımların aslında 1990’daki katsayı uygulamasının algıyla ilgili olumsuz yansımasından sonra en kalıcı tesiri akademik olarak başarılı öğrencileri uzaklaştırması oldu. Mesleksel eğitim hiçbir yere yerleşemeyen bir okul çeşidine dönüştü. İşte bu kesim temsilcileriyle atmış olduğumuz adımlar bu algıyı tam bilakis çevirdi. Mesleksel eğitimde yüzde 1’lik muvaffakiyet dilimiyle öğrenci alan okullar var.
Demirören Medya Lisesi’nde inanıyorum ki Türkiye’nin en başarılı öğrencilerinin geldiği okula dönüşecek. Biz yalnızca mesleksel eğitimde bunla yetinmedik. Üretim kapasitesini de artırdık. Öğrencilerin yaparak, üreterek öğrenme kapasitelerini artırdık.
“ARTAN ÜRETİM KAPASİTESİNİ FİKRİ MÜLKİYETLE BULUŞTURDUK”
Meslek liseleri üretiyor, iş gücünün muhtaçlık duyduğu insan kaynaklarını yetiştiriyor. Mart 2020 yıllarında ülkelerin birinci şoku atlattıkları vakitlerde ülkeler maske temin edemez haldeydiler. Mesleksel eğitimin artan üretim kapasitesi 920 ilçede maskeden siperliğe önlüğe kadar toplumun muhtaçlık duyduğu tüm eserleri muhtaçlık duyulan noktalara aktarır hale geldi. Harikulâde şartlarda devletinin milletinin yanında yer alan bir kara gün dostudur. Biz bunu bir adım daha ilerlettik. Artan üretim kapasitesini fikri mülkiyetle buluşturduk. Patent, marka, bir ülkenin gelişmişliği ve ekonomik büyümesiyle direkt alakalı bir alan.
Yılda ulusal eğitim bakanlığının üretmiş olduğu patent, yararlı model sayısı yıllık 2,9 iken 2022 ayında 7200 tescil aldık. 2,9’dan 7200’e. 7200 patent, marka, yararlı model tescili. Ana uğraşımız bunu nasıl ticarileştirebiliriz. Bunu ne için anlatıyorum. Bugünkü Demirören Medya Lisesi’nde 55’inci ARGE’yi kuruyoruz. Bunun muştusunu vermek istiyorum.
Türkiye’de mesleksel eğitim merkezleri pek bilinmiyor. Almanya’daki doğal öğretimin Türkiye’deki karşılığı. Hem okulda hem işletmede eğitim alınıyor. İstihdam edilmeleri en kolay mesleksel eğitim çeşidi. Türkiye’de öğrencilerin eğitim aldıkları oranda istihdam oranları yüzde 88. Gittikleri işletmede de istihdam oranları yüzde 75.
“1 MİLYON GENCİMİZİ MESLEKSEL EĞİTİM MERKEZLERİYLE BULUŞTURACAĞIZ”
Mesleksel eğitim kanununda kıymetli değişiklik yaptık. Genç işsizliği azaltmak için cazip sistem oluşturduk. Her ay taban fiyatın yüzde 30’u kadar ödenen hissesi devlet olarak üstümüze aldık. Kalfaların aldıkları fiyatları yüzde 30’dan yüzde 50’ye çıkardık. Bu kanun değişikliğinden evvel tüm Türkiye’de 159 bin çırak ve kalfa vardı. Bugün prestijiyle kanun değişikliğinden 5 ay geçti. 502 bin kalfa ve çırak sistemde bulunmaktadır. 2022’nin sonuna kadar 1 milyon gencimizi mesleksel eğitim merkezleriyle buluşturacağız. Bizim oranımız OECD datalarına nazaran yüksek. Burada enteresan bir sayı vermek için kağıdımı çıkarttık. Katsayı uygulamasından evvel mesleksel eğitim merkezlerindeki çırak sayısı kaçtı? 99’da katsayı uygulaması girdi. 97-98 eğitim öğretim yılı prestijiyle çırak sayısı 249 binmiş. Ulaşan en yüksek sayıymış. Katsayı uygulamasından sonra 75 bine düşmüş. Bugün 588 bine çıkmış durumda.
“KIYMETLİ DEMİRÖREN AİLESİ’NE TEŞEKKÜR ETMEK İSTİYORUM”
Bugünün anısına söyleyebilirim. 1999 yılında bu ülkeye ödetilen, 28 Şubat sürecinin maliyetleri tamir edilmiştir, mesleksel eğitim katsayı uygulamasından çok daha evvelki durumundan güçlü hale gelmiştir. Bunu tarihe not olarak düşmek isterim. Değerli Demirören Ailesi’ne teşekkür etmek istiyorum. Tüm tesis ve imkanlarını faal olarak kullanmak üzere bizlere açtılar. Bu hoş açılışlarla birlikte mesleksel eğitimle ilgili hoş öyküler duyarız. Okulumuzun güzel uğurlu olmasını diliyorum.
“COŞKUMUZ VE GURURUMUZ ÇOK BÜYÜK”
Açılış merasiminde konuşan Demirören Holding İdare Şurası Lideri Yıldırım Demirören şunları söyledi;
Bu kıymetli günde bizimle olduğunuz için çok teşekkür ederiz. Çok heyecanlıyız. Coşkumuz ve gururumuz çok büyük. Bugün Türkiye’de medya bölümü için büyük mana taşıyan bir gün. Bildiğiniz üzere medya bir ülkenin en değerli güçlerinden biridir. Dünyanın en büyük medya kuruluşlarından biri olan Demirören Medya olarak bu küresel şuurla medyanın yarınlarına hazırlamak üzere değerli bir seyahatin birinci adımını atıyoruz. Sorumluluğumuz çok büyük. Bu seyahatteki heyecanımızı, gururumuz Sayın Bakanım sizlerle de paylaştığımız için memnunuz.
Değerli konuklar… Bugün 2 hoş haberimiz var. Türkiye’nin en büyük kuruluşları içinde bulunan birinci ve tek medya lisesi olma özelliğini taşıyan Demirören Medya Mesleksel ve Teknik Anadolu Lisesi açılışını gerçekleştiriyoruz. Bugün kesimin kalbinde ve tüm imkanlarıyla birlikte kapılarını açan okulumuz yarının hakikat, dürüst, unsurlu basının geleceğini oluşturacak. 7 Ekim 2021 tarihinde Demirören Medya Mesleksel ve Teknik Anadolu Lisesi’nin protokolünü imzaladığımız merasimde sizlere okulumuz alanında bir birinci olduğunu ve özelliklerini ayrıntısıyla aktarmıştım. Okulumuzu son derece kısa bir müddette büyük bir titizlik ve emekle hazır hale getirdik.
“GELECEĞİN MEDYA PROFESYONELLERİ OLACAK”
Eylül 2022’de öğrencilerimizle birlikte eğitime başlayacağının muştusunu büyük bir gurur ve memnunlukla veriyorum. Birinci öğrencilerimiz 5 Haziran’da yapılacak LGS imtihanı sonucuna nazaran okulumuza girme hakkı kazanacaktır. Medya dünyasındaki bu ayrıcalıkları bulunan okulumuza tahsil görme bahtı yakalayacak olan başarılı öğrencilerimizi sabırsızlıkla bekliyoruz. Zira biliyoruz ki onlar dünya standardında eğitim vermeyi hedefleyen lisemizden mezun olduklarında geleceğin medya profesyonelleri olacak.
Öğrencilerimiz unsurlu ve dürüst haberciliği, kurumumuzda çalışan duayen isimlerden öğrenecek. İleri düzey İngilizce eğitimi sayesinde yabancı medyayı kendi lisanında okuma beceresi edinecekler. Şimdi lise çağındayken tecrübe kazanacaklar. Başarılı öğrenciler burs, staj imkanları sağlayacağız.
“YİNE BİR YENİLİĞE İMZA ATIYORUZ”
İkinci haberimiz ise; Demirören Dijital Medya Mesleksel Merkezi’nin birinci adımını atmamız. Bakanlığımızla burada bugün imzalayacağımız protokolün akabinde Mesleksel Eğitim Merkezi’ni kuruyoruz. Son derece memnunuz. Zira okulumuzla birlikte imza atmıştık. Artık de mesleksel eğitim merkezimiz ile büyük bir eğitim fırsatı sunarak tekrar bir yeniliğe imza atıyoruz.
Medya dünyasının son yıllarda süratle dijitale evrilmesini yakından takip ediyoruz. Ve dijital dönüşüm projelerini tüm markalarımızda uyguluyporuz. Artık bu deneyimlerimizi ve bilgi birikimimizi gelecek jenerasyonlara aktarma vakti. Bu istekle Bakanlığımızın da çok değerli dayanaklarını alarak kurduğumuz Demirören Dijital Medya Mesleksel Merkezi ile gençlerimize ve yetişkinlere dijital dünyanın kapılarını açıyoruz. Sertifika programlarını tamamlayanlar ise işe alım kriterlerine uygun öğrencileri Demirören Medya bünyesine kazandıracağız.
“ÖZEL OLARAK OLUŞTURULDU”
Mesleksel eğitim merkezimin en değerli özelliği Demirören Medya’ya münhasır olması. Müfredatımız medyanın duayen isimleri tarafından Bakanlık işbirliğiyle özel olarak oluşturuldu. Medya alanında yeni meslek sahibi olmak isteyen farklı alanlarda kendisini geliştirmek ve yeni bir meslek planı çizmek isteyen bireyler için Demirören Dijital Medya Mesleksel Eğitim Merkezi kıymetli bir fırsat olacak. Hem mesleksel teknik anadolu lisemiz hem de dijital medya mesleksel eğitim merkezimiz dalın en kıymetli profesyonellerini yetiştirmekte kalmayacak tıpkı vakitte geleceğini de şekillendirecektir.
“EN BÜYÜK MESELELERDEN BİRİ BİLGİ KİRLİLİĞİ”
Kımetli konuklar; bildiğiniz üzere… Çağımızın hem dünyada hem Türkiye’de en büyük problemlerinden biri bilgi kirliliği. Yanlışsız habere erişim ve gerçek haberin kaynağıolmak lakin kaliteli profesyoneller sayesinde sağlanabilir. Hasebiyle bizler en çok hakikat haberin kaynağını oluşturacak dürüst ve etik profesyoneller yetiştirerek bölümü iyileştireceğimizi biliyoruz ve inanıyoruz. Dünyayı okuyabilen masa başı haberciliği yapmayan tüm teknik donanımlara sahip dürüst, prensipli haberler yetiştireceğiz.
Demirören Medya olarak eğitim alanında bu adımları büyük bir heyecanla atıyoruz. Bize bu yolu açan sayın Ulusal Eğitim Bakanımız başta olmak üzere bu projenin hayata geçmesinde emeği geçen herkese bir defa daha teşekkür etmek istiyorum. Olağan ki bilhassa kız kardeşim Meltem Demirören’e. Mesleki eğitim bir ülkenin geleceğinin inşasıdır. Türkiye’nin değerli kuruluşlarında da mesleksel eğitim kurumlarının yaygınlaştırılmasıyla geleceğimizi daima birlikte güçlendireceğiz.
BAĞCILAR BELEDİYE LİDERİ ÖZDEMİR: ÇOK DEĞERLİ BİR ORTAM
Bağcılar Belediye Lideri Abdullah Özdemir açılış merasiminde “Bizler ismine da çok değerli bir gün. Teorik eğitimin yanında pratik eğitimi de almasını sağlayacak bir ekosistem olacak. Bir tarafta da medya temsilcilerinin gençlerin gücünden sinerjisinden faydalanarak yeni bakışı da elde etmelerine vesile olacak. Bu çok değerli bir ortam. Bizler de bu belediyenin lideri, ferdi olarak çok keyifli olduğumuzu tabir etmek istiyoruz” sözlerini kullandı.
5 YILLIK EĞİTİM
Lisede, 15 kişilik sınıflarda, 1 yılı İngilizce hazırlık olmak üzere 5 yıllık eğitim verilecek. Hazırlık sınıfında öğrenciler yabancı lisan derslerini ana lisanı İngilizce olan öğretmenlerden alacaklar. Hazırlık sonrasında Gazetecilik kısmında; haber toplama, yazma ve editörlük, haber fotoğrafçılığı, redaksiyon, medya tarihi, mizanpaj, gazetecilik etiği üzere derslerle birlikte web orta yüzü tasarımı, toplumsal medya içerik üretimi, dijital medya editörlüğü, görüntü ve ses kurgu ve seslendirme dersleri de verilecek.
BİRİNCİ SENE 30 ÖĞRENCİ
Birinci sene toplam 30 öğrenci kabul edilecek okulda, dünya standardında eğitim vermek için çeşitli milletlerarası denklik programlarıyla iş birliği yapılacak. Ayrıyeten 12. sınıf öğrencilerine, yurt içi ya da yurt dışında üniversite eğitimi alabilmeleri için özel bir üniversite hazırlık programı da uygulanacak.
